Университет Джонса Хопкинса

Университет был основан в 1876 году на средства предпринимателя, мецената и филантропа Джонса Хопкинса.
"What are we aiming at?" ("К чему мы стремимся") — этим вопросом задавался первый президент вуза Даниэль Гилман во время своей инаугурации в 1876 году. По его словам, основная цель нового университета — "поощрение исследований, помощь ученым, продвигающим науку и общество, в котором они живут"^[1].
Университет Джонса Хопкинса сразу же определил свою основную миссию как исследовательскую. С самых первых лет здесь сделали ставку на последипломное образование и поддержку преподавателей-исследователей. Одним из первых лауреатов Нобелевской премии был 28-й президент США, получивший степень доктора в области истории и политологии в Университете Джонса Хопкинса.
Издательство Johns Hopkins University является старейшим американским вузовским издательством, работающим в непрерывном режиме. Оно открылось в 1878 году. В стенах вуза были созданы известные научные ассоциации, проводились конференции, ставшие впоследствии регулярными.
В 1909 году университет начал реализацию программ непрерывного образования, и в 1916 году здесь появилась первая в США школа общественного здоровья (School of Public Health).
Во время Второй мировой войны, с 1942 года, лаборатория прикладной физики университета служила в качестве основного государственного оборонного подрядчика.
В начале 21 века в университете появились новые лаборатории и институты, была создана педагогическая школа (School of Education) и школа бизнеса (Carey Business School).

Будучи одним из мировых центров биомедицинских исследований, Университет Джонса Хопкинса не мог остаться в стороне от пандемии. В середине марта 2020 Johns Hopkins University запустил масштабную программу в поисках возможных действий и средств против коронавируса и перенаправил туда 6 миллионов долларов финансирования. В рамках программы определено девять основных направлений исследования: Community Research, Diagnostics, Health Care Worker Protection, Host Pathogenesis, Medical Supply Innovation, Modelling and Policy, Therapeutics, Viral Genetics и Viral Immunopathogenesis. На каждом направлении есть ученые-лидеры, которые организуют междисциплинарные группы экспертов в сфере медицины, инженерии и здравоохранения. На момент написания статьи программа охватывает 260 ученых и 25 проектов. Ссылки на некоторые исследования и другие ресурсы, которые находятся в открытом доступе, можно найти здесь.

Кроме того, Университет Джонса Хопкинса работает еще по ряду направлений:

• Так, ресурсы университета позволили ему стать одним из основных источников информации о распространении коронавируса. На сайте предлагается интерактивная карта COVID-19 с наиболее подробной и актуальной статистикой по миру и США, публикуются аналитические материалы по теме. Инициатива проводится с целью дать властям и общественности понимание того, что происходит в мире и какие решения могут быть приняты далее;
• Центр безопасности здоровью Джонса Хопкинса отслеживает развитие и доступность серологических тестов на коронавирус, позволяющих наиболее точно определить заболевание у тех, кто уже переболел, даже при полном отсутствии симптомов^[2]. Однако большинство таких тестов пока сертифицированы только для исследований. В свою очередь, университет занимается разработкой национальной стратегии серологического тестирования в США;
• В Bloomberg School of Public Health разработали бесплатный шестичасовой курс на платформе Coursera, посвященный так называемому отслеживанию контактов (contact tracing). В здравоохранении под этим понимают процесс выявления людей, вступавших в контакт с носителем инфекции, установку их статуса и дальнейший мониторинг их контактов. Курс представляет собой начальную подготовку для всех желающих дальнейшем пройти обучение и работать в этой области;
• Для тех же, кто просто хочет разобраться с тем, что такое коронавирус, эксперты университета разработали общедоступный курс Understanding the COVID-19 Pandemic. С помощью него можно больше узнать о диагностике и лечении заболевания, проанализировать тенденции развития пандемии по всему миру, обсудить проблемы, с которыми столкнулось общество в целом, и возможные пути их решения.

• Возможности для исследований. Около 80% студентов Johns Hopkins University проводят независимые исследования, часто в сотрудничестве с ведущими учеными. Лидирующее направление — биомедицина. Так, исследовательская клиника Джонса Хопкинса считается одной из лучших в мире. В ее стенах зародились такие специализации, как нейрохирургия и кардиохирургия. По уровню расходов на медицинские и инженерные исследования Университет Джонса Хопкинса занимает первое место в США^[3].
• Инфраструктура кампусов. Кампусы Университета Джонса Хопкинса расположены в живописных местах, рядом с парками и зелеными зонами, некоторые учебные здания являются памятниками архитектуры. Часто учебное пространство становится площадкой для съемок фильмов. Например, фильм «Социальная сеть» (The Social Network) был снят на кампусе Хоумвуд (Homewood campus). Библиотека Джорджа Пибоди (George Peabody Library), открывшая свои двери еще в 1878 году, считается одной из самых красивых и изящных библиотек мира. Здесь содержится множество редких книг XVIII-начала XX веков.
• Гибкий учебный план. Академическая свобода в Johns Hopkins University — это не просто слова. Здесь буквально отсутствуют предписанные определенной программой дисциплины. Учащихся призывают самостоятельно выстроить индивидуальный учебный план, имея перед собой широкий выбор курсов и находя точки соприкосновения. Более 60% студентов имеют двойную специализацию (две основные или основную и дополнительную)^[4].
• Международные стажировки. Многие престижные вузы, хотя и имеют международные связи с учебными заведениями по всему миру, не сильно поощряют долгосрочные стажировки во время учебного года, делая упор на собственные образовательные программы. В свою очередь, в Университете Джонса Хопкинса обучение за границей проходит едва ли не каждый студент. Таким образом молодые исследователи получают возможность расширить возможности своих исследований, причем уже на уровне бакалавриата.

• Уровень нагрузок. Университет Джонса Хопкинса — первый исследовательский вуз в стране, что накладывает на его студентов некую ответственность. Здесь недостаточно просто учиться, прикладывая минимальные усилия — будущим выпускникам необходимо демонстрировать сильную тягу к знаниям и научной деятельности. Многие студенты отмечают, что приблизиться к высокому GPA здесь довольно сложно. Средняя успеваемость групп — около 3.0-3.4 из 4.0.
• Недооцененность гуманитарных направлений. Преобладающее количество программ и научных исследований в университете касаются медицины, естественных и технических наук. Это приводит к тому, что студенты недоверчиво относятся к школам, имеющим гуманитарный уклон, считая их менее развитыми. При этом фактически такое отношение ничем не подтверждено. Так, рейтинг программ в области международных отношений Inside the Ivory Tower поместил магистратуру Школы передовых международных исследований на 3 место в мире.
• Балтимор. Место расположения университета, по мнению студентов, имеет сразу несколько недостатков. Во-первых, здания Джонса Хопкинса расположены сразу в 4 кампусах, что лишает университет ощущения единого академического сообщества. Во-вторых, кроме исторических памятников, в городе не так много интересных мест, не говоря уже о различных местах отдыха и развлечениях. При этом отправиться куда-либо в окрестности студентам довольно сложно: автобусы ходят редко. Спасает только поезд до Вашингтона, цена на который туда-обратно составляет 16 USD^[5].