

Рейтинг статьи: 4.46 из 5 (35 оценок)
Каково это, когда в твоей голове не один, а несколько языков? Рассказываем, что такое билингвизм и какой он бывает, чем отличается мозг билингвов и какое преимущество это им дает.
Бесплатная консультацияБилингвизм принято считать редким явлением, однако это миф. Около 43% населения Земли билингвы, а 17% — мультилингвы — говорят более чем на двух языках[1].
Несмотря на то, что этот феномен так распространен, единого определения для самого понятия нет. Канадский лингвист Уильям Маккей, например, утверждает, что это способность попеременно пользоваться двумя языками, независимо от того, как часто человек на них говорит[2]. Швейцарский ученый Франсуа Грожан описывает билингвов как людей, которые в равной степени используют несколько языков в своей повседневной жизни[3].
Общепринятый вариант — комбинация этих мнений: билингв — это человек, который регулярно использует два языка и владеет ими на уровне, достаточном для эффективного общения.
Подробное пошаговое пособие от UniPage
Популярное заблуждение: билингвами можно считать только тех, кто с раннего возраста осваивали сразу несколько языков. На самом деле можно выделить несколько типов билингвизма.
В зависимости от возраста:
В зависимости от уровня владения:
При этом билингвы не обязательно в совершенстве владеют обоими языками. Каждый они знают на необходимом уровне: на одном, например, они могут бегло разговаривать, а на втором — лучше читать.
Когда билингв говорит на одном из языков, второй в это время также активен. Например, когда человек слышит слог «мор», то у него возникают ассоциации: море, морковь, мороженое. У билингва же этот ряд не ограничивается одним языком, а продолжается на другом: more, moral.
Билингвальный разум находится в постоянном конфликте с самим собой. При каждой фразе мозг фокусируется на нужном языке, а потому выполняет дополнительную работу.
В результате этого постоянного жонглирования билингвальному мозгу приходится контролировать баланс, для чего он использует исполнительные функции мозга. Это система, благодаря которой мы воспринимаем информацию, реагируем на нее и решаем, как ее применить. Постоянная практика улучшает этот механизм управления.
За исполнительные функции отвечают определенные участки головного мозга[4]. Исследования показывают, что объем серого вещества в этих областях у билингвов больше, чем у монолингвов.
В первой половине 20 века исследователи считали, что билингвизм оказывал негативное влияние на интеллектуальное развитие детей: они позже начинали разговаривать, плохо успевали в школе и показывали в среднем более низкий результат по сравнению со сверстниками.
Современные ученые опровергли эту теорию и ввели понятие «билингвального преимущества» (bilingual benefit)[5].
каждый 4 абитуриент
выбирает UniPage
1 000 000 $ сэкономили
благодаря стипендиям
6 400 офферов
из зарубежных вузов
Нажимая на кнопку «Оставить заявку» я даю согласие на обработку данных в соответствии с Политикой конфиденциальности.