Университеты Дании

Недостатки или особенности вузов в Дании

• Недостаток англоязычных программ. Вузы Дании предлагают мало программ бакалавриата на английском. Например, в Датском техническом университете (DTU) реализуются только 3 программы, тогда как во многих других, например в Копенгагенском университете, весь бакалавриат ведется на датском языке. Датский язык нелегок в изучении, поэтому студентам, которые не планируют связывать свою дальнейшую жизнь с Данией, стоит серьезно задуматься о целесообразности получения образования в этой стране.
• Дорогое образование. Для граждан ЕС/ЕЭЗ и Швейцарии обучение в государственных университетах Дании бесплатное. Студенты из России, Украины и других стран СНГ платят: для не-ЕС/ЕЭЗ стоимость года обучения обычно составляет 9 040-20 340 USD (примерно 9 079-20 276 USD), а на наиболее ресурсоемких программах — в инженерии, медицине, естественных науках — доходит до 39 550 USD в год^[4]. Точную сумму устанавливает сам вуз, поэтому ее нужно проверять на странице конкретной программы. Стипендии для иностранцев существуют, но их немного, и они редко покрывают все расходы.
• Отсутствие контроля в учебе. Вузы Дании делают упор на независимость, самодисциплинированность и ответственность студентов за свое обучение. Среди датских педагогов есть поговорка: "Ты берешь образование, не получаешь его”. Например, в Дании посещаемость не проверяется и преподаватели не подталкивают студентов. Некоторые люди преуспевают в подобной системе, в то время как другие не могут в нее вписаться. Поэтому приезжим необходимо самодисциплинироваться и брать на себя инициативу в учебе.

Требования для поступления в вузы Дании

Ниже — ориентировочные параметры программ и стоимость для студентов из не-ЕС/ЕЭЗ стран. Цены указаны для иностранных студентов и зависят от вуза и направления, поэтому их нужно сверять на странице конкретной программы.

Для поступления в университеты Дании на программы высшего образования необходимы:

• Аттестат о полном среднем образовании + дополнительные курсы (supplementary courses) /диплом колледжа. Для магистратуры / докторантуры — диплом бакалавра / магистра;
• Сертификат о сдаче языкового теста (английский — IELTS/TOEFL, датский — Studieprøven i dansk som andetsprog/Danskprøve 2);
• Рекомендательные письма (2-3 письма);
• Мотивационное письмо на датском или английском языке;
• Резюме;
• Интервью;
• Описание исследовательского проекта (для PhD).

Дополнительные курсы (supplementary courses), как правило, представляют собой 1 год учебы в вузе своей страны или прохождение минимум 2 предметов датской старшей школы HF со сдачей экзаменов (upper secondary bridging courses). Некоторые вузы принимают 11 классов образования без supplementary courses, но только со средним баллом аттестата от 4.5 и без троек. Здесь можно определить, подходит ли ваш аттестат/диплом для поступления. Однако точный ответ, проходит ли абитуриент с его текущим аттестатом, можно получить, связавшись с приемной комиссией.

Все документы должны быть переведены на датский либо английский язык и нотариально заверены. Для поступления во все датские университеты необходимо пройти регистрацию на сайте optagelse.dk, которая обычно открывается 1 февраля. Дедлайн для подачи заявлений иностранных студентов — 15 марта. Даты следует уточнять на сайтах вузов или здесь. Подробную информацию о требованиях для поступления можно прочитать здесь.

Подробнее

Университеты и университетские колледжи Дании

Университеты предлагают научно-исследовательское высшее образование на уровне бакалавра, магистра и PhD. Они же несут ответственность за большинство государственных исследований в Дании.

В Дании насчитывается 8 университетов:

Государство финансирует вузы, однако они являются автономными и управляются советами. Тем не менее, датские университеты соблюдают государственные правила об условиях оплаты труда и найма сотрудников. По вопросам назначения и вознаграждения руководителей и работников вузам помогает Датское агентство по университетам и интернационализации.

Датские университеты получают финансирование для образования и исследований через:

• Государственные гранты на высшее образование;
• Гранты на фундаментальные исследования;
• Министерские гранты для предоставления научно-исследовательских консультаций государственному сектору;
• Исследовательские гранты, присуждаемые на основе открытых конкурсов.

Университетские колледжи предлагают высшее образование с упором на практику. Они реализуют:

• Профессиональные программы бакалавриата;
• Некоторые академические профессиональные программы (erhvervsakademigrad, AP);
• Дополнительное образование для взрослых;
• Дипломные программы.

Университетские колледжи (УК) в Дании являются независимыми учреждениями, деятельность которых регулируется Законом об университетских колледжах высшего образования. Их цель — развивать высшее образование с фокусом на практику. Совместно с бизнес академиями колледжи должны:

• Обеспечивать широкую образовательную среду в географических регионах Дании;
• Развивать техническое и коммерческое образование в регионах.

В Дании насчитывается 7 колледжей:

• University College Copenhagen;
• University College of Northern Denmark;
• University College South Denmark;
• University College Lillebaelt;
• University College Absalon;
• VIA University College;
• Danish School of Media and Journalism.

Группы и ассоциации учебных заведений

• Universities Denmark (Университеты Дании) — ассоциация 8 датских университетов, которая работает над развитием сектора на региональном, национальном и международном уровнях. Universities Denmark выступает в качестве координирующего органа в решении вопросов, представляющих интересы сектора. Ассоциация также способствует сотрудничеству между университетами на административном уровне^[5].
• PAND — национальная сеть местных ассоциаций, представляющих PhD на университетском уровне. Основанная в январе 2017 года сеть стремится содействовать сотрудничеству и обмену знаниями между ассоциациями-членами сети, а также обеспечить общий голос для PhD в Дании по национальным и международным актуальным темам. Существует четыре основные цели, к которым стремится PAND:
  • Обеспечение общего голоса;
  • Продвижение интересов студентов PhD;
  • Поддержка местных ассоциаций и содействие сотрудничеству между членами^[6].
• Sino-Danish Centre for Education and Research (Китайско-датский центр образования и исследований, SDC) — партнерство между 8 датскими университетами, Китайской академией наук (CAS) и Университетом Китайской академии наук (UCAS). Деятельность SDC включает датско-китайское исследовательское сотрудничество в рамках:
  • 5 приоритетных областей;
  • 7 дочерних магистерских программ с ежегодным приемом около 150 магистрантов;
  • Подготовки большого числа докторантов.

  Общая цель состоит в том, чтобы укрепить сотрудничество между датской и китайской учебными средами и повысить мобильность студентов и исследователей между Данией и Китаем^[7].

Процесс поступления кажется запутанным?

Оставьте заявку на полное сопровождение поступления в вуз

Оставить заявкуПодробнее