В отличие от других стран, где студенты изучают несколько предметов одновременно, в Швеции студенты часто изучают только один предмет в течение нескольких недель и сдают экзамен в конце курса. Ищите больше информации в статье
Университеты в Швеции стали появляться с XV века и с тех пор порождают инновации и изобретения. Такие шведские бренды и технологии, как Spotify, Electrolux, Ericsson, Volvo, IKEA и Bluetooth продолжают формировать современный мир. Большое количество студентов приезжают сюда не только за прогрессивным образованием, но и за качественным преподаванием, свободной атмосферой и разнообразием университетов. Здесь находится старейший во всей Скандинавии Уппсальский университет, несколько престижных академий изящных искусств и дюжина технологических университетов с упором на исследования.
Отношения между вузами и производством. Обучение в шведских вузах тесно связано с практикой. Поэтому учащиеся проходят стажировки несколько раз за всю учебу, а на занятиях работают над реальными проектами и кейсами компаний. Стажироваться студентов отправляют на передовые предприятия, что позволяет будущему специалисту изучить каждый этап своей профессии на практике. Более того, в вузах часто устраиваются «гостевые лекции», которые ведут консультанты, топ-менеджеры и даже члены совета директоров и президенты компаний.
Независимость вузов. Государственные вузы финансируются правительством и следуют его правилам, но при этом имеют полную независимость. Например, университеты самостоятельно решают, какие курсы предлагать студентам. Благодаря этому вузы ежегодно вводят все более актуальные программы обучения, ориентированные на современный рынок. Также из-за автономности учебных заведений требования для поступления и содержание учебного плана различаются в зависимости от вуза.
Подход к процессу обучения. В отличие от других стран, где учащиеся проходят несколько курсов (предметов) одновременно, в Швеции зачастую студенты изучают только один предмет в течение нескольких недель и в конце курса сдают экзамен. Сразу после него начинается следующий предмет. Еще один плюс учебы в Швеции — здесь разрешается пересдавать экзамены без ограничений. Этим пользуются не столько отстающие, сколько перфекционисты и те, для кого важен GPA: например, докторанты или будущие специалисты для дальнейшего устройства на работу (юристы).
Групповая работа. Университеты Швеции включают в учебный процесс этот обязательный компонент. Так студенты учатся друг у друга и решают сложные проблемы в команде. Совместная работа позволяет учащимся развивать навыки принятия решений, управления временем и межличностного общения.
Инфраструктура университетов. Подавляющее большинство университетов и колледжей Швеции образованы не так давно — в XIX-XX веках, и инфраструктура у них современная. Старые традиции и архитектуру сохранили несколько вузов, образованных в XV-XVIII веках. Шведские университеты по структуре своих владений делятся на два типа: децентрализованные (по примеру немецких и датских) — несколько зданий по городу, и централизованные — со своим студенческим городком. В каждом университете есть спортивный зал, общежития (всегда полные), библиотеки и музеи, а также исследовательские центры.
Международность. В шведские университеты съезжается большое количество европейцев, в основном по причине бесплатного для них образования и высокого уровня жизни в стране. Хотя наличие платы за обучение не мешает приезжать в Швецию и многим гражданам далеких стран: японцам, корейцам, австралийцам и американцам. Российских студентов в Швеции не так много — около 5% от общего интернационального студенческого состава. Но общий уровень мультикультурности высок: на магистратуре только около половины класса составляют сами шведы.
Недостатки или особенности вузов в Швеции
Дорогое образование. До 2011 года высшее образование в Швеции было бесплатно для граждан всех стран. Сейчас же — только для граждан ЕС/ЕЭЗ и Швейцарии. Для студента из СНГ средняя стоимость обучения будет варьироваться от 11 693 USD до 13 492 USD в год. Бесплатной для всех студентов, вне зависимости от гражданства, здесь осталась докторантура, хотя и конкурс на неё, как правило, высокий.
Свобода с ответственностью. Таков принцип модели преподавания шведских университетов. Это значит, что большая часть учебного процесса проходит вне аудитории и студенты занимаются самостоятельно или в группах. Они разбираются в новой информации сами и размышляют над решениями проблем и заданий, которые не написаны в учебнике. Студенту из СНГ поначалу, возможно, будет сложно влиться в такую атмосферу, но со временем придется полностью взять ответственность за обучения на себя. Этот подход готовит выпускников к работе, так как развивает их навыки тайм-менеджмента, самостоятельность и дисциплинированность.
Недостаток программ на английском. Несмотря на то, что в шведских вузах англоязычных программ более 1000, не все области доступны для изучения на уровне бакалавриата. Например, медицина, стоматология, ветеринария и педагогика преподаются только на шведском. Поэтому будущим врачам и учителям стоит подыскать другую страну для обучения или выучить шведский на уровне, достаточном для учебы в вузе.
Шумные библиотеки. Культура поведения в университетских библиотеках Швеции сильно отличается от привычной приезжему из СНГ. Здесь можно громко разговаривать и смеяться, общаться по телефону и даже принимать пищу. Некоторым студентам это может не понравиться и, к сожалению, сосредоточиться на учебе и спокойно позаниматься в библиотеке не получится.
Все цены необходимо уточнять на сайтах университетов.
Подача заявок проходит через сайт universityadmissions.se, где можно выбрать несколько университетов и программ. Там же публикуются решения приемной комиссии. Для поступления необходимы:
На бакалавриат: аттестат о среднем (полном) общем образовании, включая табель оценок;
В магистратуру/наPhD: диплом четырехлетнего бакалавриата/магистратуры, транскрипт;
Подтверждение знания английского языка (IELTS / TOEFL);
В Швеции насчитывается 38 государственных университетов и несколько частных вузов. Учебные заведения в стране делятся на 2 типа:
Университеты (universitet) — крупные учреждения, присуждающие степени бакалавра, магистра и PhD по широкому кругу предметов. Университеты ориентированы на научные исследования;
Университетские колледжи (högskola) сосредоточены на технической и профессиональной подготовке студентов. Университетские колледжи направлены на прикладные науки (технические, точные и естественные). Как правило, högskolor не присуждают докторские степени, за исключением определенных научных областей.
Университеты и университетские колледжи различаются по тому, сколько внимания уделяется исследованиям. Старые университеты имеют более обширные исследования, чем университетские колледжи и новые университеты.
Различие между двумя типами заведений не всегда очевидно из названия учреждения, так как:
Университетские колледжи могут просто называть себя университетами;
Слово «högskola» в названии не значит, что это именно колледж, так как некоторые заведения, уже достигшие статуса полноценных университетов, оставили старое название (например, Королевский технический институт — Kungliga Tekniska Högskolan, Чалмерский университет технологий — Chalmers Tekniska Högskola);
Как университеты, так и högskolor переводят свои официальные названия на английский язык как «university», хотя в последнем случае более правильным было бы «university college».
Университетский колледж (Högskola)— это высшее учебное заведение, похожее на университет, но обычно меньшее по размеру. Högskolor, как и университеты, проводят исследования и предлагают программы бакалавриата и магистратуры. В отличие от научно-исследовательских вузов, которым даны полномочия присуждать степени PhD, некоторые högskolorне могут проводить докторантуру. Более того, шведское правительство ограничило ряд научных областей, по которым högskola может присуждать степени PhD. Большинство университетских колледжей имеют соглашения с крупными университетами о проведении совместных программ докторантуры.
Высшее профессиональное образование представлено в специальных программах HVE (Yrkeshögskolan). Они предлагаются в университетах и частных учебных учреждениях. HVE направлено на актуальные нужды рынка труда. Здесь теоретические занятия сочетаются с практикой на рабочих местах. Продолжительность HVE — 1-3 года. В общей сложности они составляют чуть более 10% всего высшего образования[1]. Требования для поступления зависят от вуза, однако обязательно знать шведский язык и иметь соответствующее образование. За деталями студенту необходимо напрямую обратиться к учебному заведению.
Швеция имеет единую систему высшего образования с одинаковым законодательством, независимо от учебного заведения. Размер вузов сильно варьируется. Если судить по количеству зачисленных студентов, то в 2018 и 2019 учебных годах в самом крупном университете (Kungliga Tekniska högskolan) обучалось более 45000 студентов, а в самых маленьких вузах — менее 100 зарегистрированных учащихся[1].
В Швеции насчитывается 14 государственных университетов и 17 государственных университетских колледжей. Они управляются и финансируются правительством страны, но при этом автономны во многих своих решениях. Дополнительно существует ряд независимых высших учебных заведений, таких как Стокгольмская школа экономики, Чалмерский университет технологий и Jönköping University Foundation. Они принадлежат фондам или ассоциациям. Частные институты получают полномочия по присуждению степеней от Парламента, а не от Шведского министерства высшего образования, как государственные вузы.
Требования к поступлению зависят не от типа учебного учреждения, а от самого вуза. Каждый университет и программа самостоятельно выдвигают критерии и список необходимых документов для абитуриентов.
Ассоциация шведских высших учебных заведений (Association of Swedish Higher Education Institutions, SUHF) была основана в 1995 году. Члены Ассоциации — 38 учебных заведений Швеции: 16 университетов, 18 университетских колледжей и 4 университетских колледжа искусств. Цели SUHF:
Продвигать интересы сектора высшего образования;
Укреплять сотрудничество между вузами;
Обеспечивать платформу для обмена опытом между учреждениями-членами и защиты их интересов.
Ассоциация была создана самими учебными учреждениями, инициатива исходила от ректоров. SUHF не имеет юридического статуса и не регулируется законом, но на практике признается представителем учебных заведений.
Скандинавская ассоциация администраторов университетов (NUAS). Целью ассоциации является расширение контактов и создание сетей между университетами стран Северной Европы на всех административных уровнях. NUAS сотрудничает с Советом министров Скандинавских стран, другими организациями и органами власти в целях содействия развитию образовательного сообщества Скандинавии. Ассоциация состоит из 57 скандинавских вузов. Ежегодно проводятся семинары для директоров университетов по актуальным вопросам в области высшего образования. Секретариат находится в Стокгольме.
ACCESS — проект сотрудничества между университетами Чили и Швеции. Цель ACCESS — установить крепкие отношения между исследователями, студентами и сотрудниками в двух странах для обсуждения общих для обеих стран проблем.
SANORD — международная сеть высшего образования и научных исследований, нацеленная на развитие академического сотрудничества между вузами Скандинавии и Южноафриканских регионов. SANORD призвана обеспечить платформу для исследований, образования и сотрудничества. В рамках сети поступающим в магистратуру предлагается стипендия Брайана О'Коннелла для обучения в скандинавских университетах.
До 2011 года университеты Швеции были бесплатны для всех, но теперь только для граждан ЕС/ЕЭЗ и Швейцарии. Тем не менее, программы PhD все еще остались бесплатными для всех студентов вне зависимости от страны гражданства, тогда как бакалавриат и магистратура в среднем стоят около 12 593 USD в год. Однако университеты и правительство Швеции предлагают щедрые гранты местным и иностранным абитуриентам.
Среди выпускников Уппсальского университета есть 15 лауреатов Нобелевской премии, 8 из которых совершили открытия во время пребывания в вузе. Карл Линней, Андерс Цельсий и Улоф Рудбек старший — примеры выдающихся ученых в истории Упсальского университета.
Церемония вручения докторской степени в Лундском университете — традиционный праздничный обряд. Ровно в 12:00 последней пятницы мая двери главного здания вуза распахиваются для процессии, и ее участники шествуют через парк университета к Кафедральному собору Лунда, где непосредственно проходит сама церемония. Самая важная часть начинается, когда ведущие сопровождают выпускников докторантуры (promovendi) по подиуму Парнасу и вручают им знаки отличия нового статуса (почетные символы докторской степени). Некоторые из них давно исчезли, например книга и меч, тогда как шляпа, лавровый венок, кольцо и диплом все еще преподносятся в полном наборе. Подиум символизирует место пребывания древнегреческих богов — гору Парнас. С этого момента у promovendi появляется право практиковать академическое преподавание. Во время обряда даже устраивают салюты. Церемония обычно длится около 3 часов и проводится исключительно на латыни, за исключением речей вице-канцлера и докторантов[2].
Один из главных принципов в университетах Швеции — равный доступ к образованию для всех. Здесь приветствуются студенты любого происхождения, пола, религии, социально-экономического положения и возраста. Сама Швеция признана одной из самых равноправных стран в мире.
В 1889 году Софья Ковалевская была назначена профессором Стокгольмского Университетского колледжа (ныне Стокгольмского университета), став первой женщиной-профессором Швеции и первой женщиной-профессором математики в мире. Ковалевская родилась в Москве, но не смогла получить там образование, поскольку женщинам нельзя было посещать занятия. Выучилась она уже в Германии благодаря замужеству, так как имела сопровождающего мужчину[3]. Софья Ковалевская оказала большое влияние на мировую историю, а собственная история ее жизни поражает упорством и смелостью.
Подбор программ от UniPage
Выбор академической программы очень сложный, энерго- и времязатратный процесс.
Мы поможем определить, чего вы ожидаете от учебы за границей, проанализируем ваш опыт и подберем самые подходящие программы.
