Бакалавриат в Нидерландах

Список вузов и стоимость программ бакалавра в Нидерландах

Специфика бакалавриата в Нидерландах

Бакалавриат в Нидерландах подразделяется на исследовательские (wetenschappelijk onderwijs) и высшие профессиональные (hoger beroepsonderwijs) программы. Бакалаврские программы в исследовательских университетах предполагают трехлетнее обучение. На первом году обучения студенты проходят базовую программу, а два последующих года посвящены специализации. Большинство программ предполагают написание краткой выпускной работы на последнем курсе. Выпускники получают степень Bachelor (бакалавр) с приставкой «искусств», «наук» или «права» в зависимости от направления обучения. К примеру, выпускник дизайнерской программы получит степень BA — Bachelor of Arts (бакалавр искусств). Это название никак не влияет на правовой статус диплома, но является значимым в академической среде для дальнейшей научной карьеры.

Выбрав высшее профессиональное образование, студенты проходят 4-летнюю программу обучения. Разные университеты предлагают от 1 до 2 лет общеобразовательной программы, а также от 2 до 3 лет специализированного обучения. В программу профессионального образования входит прохождение 9-месячной практики по специальности и написание выпускной работы. Выпускники получают степень бакалавра с названием специальности. Например, «бакалавр экономики» или «бакалавр педагогики» и т.п. Кроме того, выпускники получают традиционную голландскую степень: для большинства специальностей baccalaureus (bc.) или для инженерных специальностей ingenieur (ing.).

Формат занятий и процесс обучения

Обучение проходит по традиционному для англо-саксонской модели образования принципу. Каждый академический год предполагает освоение ряда дисциплин, по которым проводятся лекции и практические занятия. Лекции проходят в просторных аудиториях для больших групп студентов. Для голландской манеры преподавания характерна стимуляция диалога во время лекций. Приветствуются вопросы и активное участие слушателей в лекции, а также свободное выражение своего мнения. Практические занятия проходят небольшими группами, предполагают живой диалог и активное взаимодействие преподавателя и студента. Для технических специальностей распространено применение специализированного оборудования и компьютеров с современным ПО непосредственно в учебных классах. Особенностью является интернациональный преподавательский состав: значительная часть преподавателей — иностранцы, что обеспечивает уникальный обмен знаниями и опытом между специалистами из разных стран.

В соответствии с кредитно-модульной системой, применяемой в рамках Болонского процесса, за успешное прохождение обучения начисляются кредиты ECTS. Для получения степени бакалавра суммарно нужно накопить от 180 до 240 кредитов. Контроль знаний предполагается только в письменной форме: тесты, эссе, итоговые работы или творческие проекты. Устные дебаты и выступления также присутствуют в процессе обучения, но оценки за них не играют ключевой роли при подведении итогов.

Статистика отчислений из вузов Нидерландов

В среднем около 70% студентов успешно завершают бакалаврскую программу. При этом показатели успешности существенно отличаются в различных сферах. Так, лингвистика, культурология и классические науки (теоретическая математика, физика, химия) покоряются в лучшем случае половине студентов. В свою очередь аграрные и экологические программы имеют уровень успеха выше 80%.

Достаточно высокий показатель окончания вузов объясняется строгим отбором студентов при поступлении, а также лояльной системой оценивания, которая не порицает посредственные результаты. Студенты хорошо мотивированы, не впадают в депрессию из-за неудач и сложностей с отдельными дисциплинами, а потому с большой вероятностью успешно заканчивают обучение. С годами ситуация улучшается: с 2009 до 2015 года вероятность успешного окончания бакалавриата повысилась с 69% до 76%.

Перспективы после бакалавриата в Нидерландах

Вероятность трудоустройства для выпускников высших профессиональных школ весьма высока. Уже на последнем году обучения у студента есть шанс зарекомендовать себя в ходе 9-месячной практики и получить постоянное место работы. Около 75% выпускников, не желающих продолжать обучение в магистратуре, получают рабочие места еще будучи студентами на последнем курсе. Итоговый уровень трудоустройства бакалавров высших профессиональных школ в первый год после выпуска достигает 93%. В свою очередь бакалавры исследовательских университетов практически не пытаются выйти на рынок труда, так как это бессмысленно. С точки зрения карьеры, студент, обучающийся в исследовательском вузе, претендует как минимум на степень магистра, а то и PhD. Заканчивают обучение «бакалаврами наук» или «бакалаврами искусств» не более 20% студентов исследовательских университетов, тогда как остальные остаются в магистратуре.

В соответствии с законодательством Нидерландов получение бакалаврской степени автоматически является пропуском для обучения на магистра в том же вузе и на той же специальности. Потому даже при самом большом конкурсе шансы поступить в магистратуру того же вуза для выпускника бакалавриата очень высоки. Однако заманчивые предложения от работодателей, которые поступают выпускникам бакалавриата, зачастую перевешивают желание студентов учиться дальше. Поэтому в среднем в магистратуру поступают не более 50% выпускников бакалавриата.