
Поступай за рубеж с уверенностью
- Правильно оформленные документы
- Запоминающееся мотивационное письмо
- Поддержка личного ментора
- Офферы от нескольких вузов на выбор
Учитель — вечная профессия. Давайте разбираться, кому она подойдет, где ее получить и сколько потом зарабатывать.
Бесплатная консультация
Профессия учителя — одна из самых ответственных, потому что все специальности зависят именно от нее. Будь то врач, президент или кинозвезда: каждый начинал свое образование в школе. В этой статье мы подробно расскажем про профессию учителя.

Тот, кто решил посвятить свою жизнь работе с детьми и выбрал профессию учителя, должен быть готов к нелегкому пути. Во-первых, работа является одной из самых сложных[1], во-вторых, в России и многих других странах СНГ труд учителя низко оплачивается. Однако для настоящих педагогов моральное удовлетворение и радость от общения с детьми и подростками стоят того.
| Страна / регион | Мин. зарплата/год | Ср.зарплата/год | Воспитатель в дет.саду | Преподаватель англ. языка (ESL) | Директор школы |
|---|---|---|---|---|---|
| Москва | 3 592 USD | 5 747 USD | 3 089 USD | 5 747 USD | 5 196 USD |
| Регионы РФ | 2 873 USD | 5 028 USD | 2 945 USD | 5 028 USD | 4 803 USD |
| США | 36 500 USD | 74 400 USD | 56 850 USD | 45 801 USD | 108 125 USD |
| Великобритания | 33 234 USD | 72 294 USD | 32 334 USD | 41 805 USD | 65 054 USD |
| Австралия | 23 285 USD | 47 458 USD | 42 253 USD | 46 861 USD | 81 860 USD |
| Канада | 34 914 USD | 67 176 USD | 31 474 USD | 27 960 USD | 68 879 USD |
| Германия | 16 136 USD | 34 917 USD | 31 091 USD | 27 120 USD | 74 717 USD |
| Франция | 20 453 USD | 39 324 USD | 32 093 USD | 22 035 USD | 78 710 USD |
| Южная Корея | 16 643 USD | 34 673 USD | 16 635 USD | 17 909 USD | 39 238 USD |
| Гонконг | 28 780 USD | 60 087 USD | 31 109 USD | 33 342 USD | 69 322 USD |
Данные, указанные в таблице, приблизительны.




Педагогические специализации, как правило, не сильно отличаются в российских и зарубежных вузах. Основными являются дошкольное/начальное/среднее/старшее образование, специальное образование и дефектология. Для обучения на среднем/старшем образовании, необходимо выбрать профильный предмет, который будущий учитель будет преподавать. Например, математику, литературу, историю, географию, иностранный язык, физику, биологию и т. д. Обучиться на профессора в вузе можно после получения степени PhD и опыта работы. Однако существуют программы (например, магистратуры), которые готовят преподавателей для разных возрастов, в том числе и для взрослых.
При выборе специальности следует ориентироваться по тому, что больше всего нравится. При этом стоит учитывать недостатки того или иного предмета. К примеру, учителя русского языка и литературы должны проверять кипы тетрадей с рукописными текстами, на что уходит много свободного времени.
Если душа лежит к творчеству, то можно стать преподавателем ИЗО, музыки или хореографии, если же к спорту — учителем физкультуры. Важно не ставить престижность специализации во главу угла. Стать отличным педагогом более вероятно, если вы будете любить свой предмет и передавать эту любовь детям, чем если просто выберете популярный предмет.
Еще одним недостаточно распространенным, но очень значимым направлением является специальное обучение. Инклюзивное образование — один из принципов международной организации ЮНЕСКО[3]. В России инклюзивное образование регулируется законами «Об образовании» и «О социальной защите инвалидов в РФ».
Чтобы стать учителем, иметь образование, желательно высшее, обязательно. Нередко случается так, что хорошими учителями, которые горят своим делом, становятся люди без специального образования. А получившие его наоборот выгорают и уходят из профессии в первые годы работы[4]. Если первое образование не педагогическое, то всегда можно пройти дополнительные курсы или получить второе образование.
Получить среднее специальное образование учителя в России можно в колледжах. Как правило, они предлагают такие программы, как дошкольное образование, преподавание в начальных классах, специальное дошкольное образование, педагогика дополнительного образования. Для поступления необходимо пройти конкурс аттестатов, иногда дополнительно сдать вступительные испытания (например, для будущих педагогов хореографии, изобразительного искусства, физкультуры). После окончания выпускники могут продолжить образование на 1 курсе бакалавриата или трудоустроиться.
Зарубежные колледжи, например в США или Австралии, подразумевают получение степени ассоциата или бакалавра. Муниципальные колледжи в США предлагают программы дошкольного, начального, педагогического образования, английского языка как иностранного (ESL) и др. Для тех, кто уже получил высшее образование, некоторые колледжи, например McLennan Community College, предлагают программы сертификата для будущих учителей. Чтобы поступить, необходимо знать английский язык на высоком уровне и сдать два экзамена — SAT и IELTS/TOEFL. В Австралии колледжи называются TAFE. Они предлагают сертификаты в области профессионального обучения, специального дошкольного образования и т.д. После окончания учебы можно продолжить образование в университете или пойти работать.
Вузы России предлагают педагогическое образование по следующим программам: дошкольное/начальное/среднее/высшее образование, дошкольной психологии, профильные программы (биология, химия, информатика, география, математика, физкультура и т.д.) дефектология, специальное образование. Аналогичные специальности можно найти в зарубежных университетах. Практику студенты, как правило, проходят в государственных и частных школах, гимназиях, лицеях.
Существуют различные способы получения высшего образования:
За рубежом стать преподавателем в школе можно также через специальный бакалавриат или магистратуру. Получив PhD по любой специальности (кроме педагогики), есть возможность начать академическую карьеру и преподавать в вузе. Так вы тоже попадете в профессию учителя. PhD по педагогике (EdD), в свою очередь, открывает доступ к управленческим позициям в сфере образования.
Поступление в вузы разнится в зависимости от страны и программы. Обычно требуются:
| № | Университет | Стоимость в год |
|---|---|---|
| 101-150 | Высшая школа экономики (НИУ «ВШЭ») | 4 789 USD |
| 151-200 | Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова | 4 592 USD? |
| 201-250 | Казанский федеральный университет (KFU) | 1 539 USD? |
| № | Университет | Бакалавриат / год | Страна |
|---|---|---|---|
| 1 | University College London | 26 111 USD | Великобритания |
| 2 | Harvard University | 49 653 USD | США |
| 3 | Stanford University | 18 491 USD | США |
| 4 | University of Oxford | 35 445-49 666 USD | Великобритания |
| 5 | University of Toronto | 40 879 USD | Канада |
| 6 | University of Cambridge | 29 430 USD | Великобритания |
| 7 | University of Hong Kong | 22 049 USD | Гонконг |
| 8 | UC Berkeley | 44 008 USD | США |
| 9 | University of British Columbia | 37 963 USD | Канада |
| 10 | Columbia University | 58 920 USD | США |
Все данные необходимо уточнять в вузах.
Разбейте оплату на два года — за это время вы поступите и даже начнете учиться
Профессия учителя вечна. Для ребенка учитель — важный человек в жизни. Его обязанность — вырастить уверенного в себе и психологически здорового взрослого. Чтобы успешно выполнить эту миссию, педагог должен искренне любить детей и иметь высокие моральные качества (честность, тактичность, эмпатия).
В процессе работы для учителя незаменимы терпение и самообладание, ведь нередко приходится иметь дело с непоседливой ребятней и объяснять материал по несколько раз. В такие моменты на помощь приходит креативность — творческий подход облегчает понимание сложных тем у детей и вызывает интерес к учебе. Помните: пробубнить материал себе под нос может каждый, а вот найти подход к ребенку получится только у хорошего педагога.
Учитель — это лидер и образец для подражания. Для поддержания порядка в классе ему обязательно иметь развитые организационные навыки и лидерский потенциал. Также желательно демонстрировать те качества, которые вы хотите воспитывать в детях, например ответственность и дисциплинированность. Наконец, важно выстраивать со своими подопечными доверительные отношения, но при этом сохранять умеренную строгость, так как чересчур мягкий характер зачастую вызывает у школьников неуважение.
Учителя работают в государственных или частных детских садах, начальных и средних школах, а также в высших учебных заведениях. Если же вы работаете в творческой сфере, то можно устроиться в хореографические училища, изобразительные студии, музыкальные школы.
Многие учителя трудятся в течение учебного года, обычно с понедельника по пятницу. В свободное от уроков время педагоги проверяют домашнюю работу, подготавливают планы уроков. Отпуск у школьных преподавателей проходит в летнее время. Школьные системы также подразумевают перерывы между четвертями. Летом учителя могут проходить курсы или повышение квалификации.
Некоторые преподаватели предпочитают работу дома — онлайн или оффлайн. В первом случае они устраиваются в онлайн школы, во втором — работают репетиторами. В обоих вариантах можно преподавать языки, готовить к ЕГЭ или просто подтягивать знания учеников по своему предмету. Большую популярность набирают онлайн-курсы (MOOCs). При желании можно создать свои и продавать их на онлайн-платформах — знания от профессионалов всегда будет цениться.
Также преподаватели могут найти работу в корпоративном обучении, то есть обучать сотрудников компаний определенным навыкам или передавать им знания. Возможности в области преподавания безграничны, покуда люди будут стремиться к просвещению.

Антон Семёнович Макаренко — всемирно известный воспитатель, педагог. Он был самым влиятельным теоретиком образования в Советском Союзе. Начиная как преподаватель русского языка, рисования и черчения в 1905 году, Макаренко дорос до директора училища. Затем в 1920 году он возглавил колонию для беспризорных и несовершеннолетних правонарушителей. Преподаватель писал статьи, доклады и книги на тему педагогики и организации воспитания. Макаренко создал педагогическую систему, которая повлияла на мировую и отечественную педагогику.
Мария Монтессори — выдающийся педагог-гуманист, ученый и врач из Италии. Монтессори разработала уникальную и действенную педагогическую систему свободного воспитания, которая названа в честь создательницы. Она стремилась исключить какое-либо давление при воспитании и верила в природу ребенка. С 1909 года, еще при жизни Монтессори, открылись курсы по Монтессори-педагогике и многие преподаватели съехались к автору из разных стран. Система Монтессори до сих пор используется во многих государственных и частных школах по всему миру. Педагог также принимала участие в борьбе за права женщин.
Хайме Эскаланте родился в Боливии в 1930 году, но в раннем возрасте переехал в США, где стал известен благодаря преподаванию математики в старшей школе Гарфилда в Восточной Луизиане. Несмотря на то, что школа никогда не преуспевала в показателях по учебе, благодаря таланту, упорной работе и любви к преподаванию Эскаланте смог значительно улучшить успеваемость своих учеников. В начале 1980-х годов студенты Гарфилдской средней школы сдали государственный экзамен AP, что принесло педагогу национальные награды. История Эскаланте была показана в фильме «Выстоять и добиться».
каждый 4 абитуриент
выбирает UniPage
1 000 000 $ сэкономили
благодаря стипендиям
6 400 офферов
из зарубежных вузов